患有多动症的儿童不仅仅是过度活跃或精力过多。在他们的发展过程中，他们可能会表现出一系列症状，如冲动、注意力不集中、意识不规律、执行力差、情绪不稳定和同伴关系差。冲动是一些多动症儿童的核心症状，使他们在采取行动之前无法考虑后果。因此，父母需要积极应对这种行为，而不是被动应对。当冲动行为通常发生时，可以使用以下方法：
定期提醒、引导和限制干扰；
为身体和心理转变做好准备和提示；
尽可能遵循结构化的时间表；
教学、展示和培养停下来思考的能力；
当孩子们考虑到后果时，总是给予表扬。郑州看小孩多动症哪家医院好
在规则和行为管理方面，多动症儿童需要专门的行为策略，包括：
制定非常简单明了的规则。
查看并发布图片提示，并查看后果。
确认孩子理解这些规则。
说话要简短，多行动，避免唠叨，否则孩子会对你充耳不闻。
不要争论、争论或陷入斗争，冷静地陈述规则，让他们成为“坏人”。
使用持续和即时的积极言语反馈和积极后果（奖励），非常具体地说明他们做对了什么，这样孩子就会知道该重复哪些行为。
允许孩子在两个可接受的选项之间进行选择。郑州看小孩多动症哪家医院好
尽量忽略小而烦人的行为，这些行为通常是孩子无法控制的。
学会识别触发因素并积极适应。
将行为错误视为机会教育。回顾他们的不同行动和预期行为，并要求他们解释下次计划做什么。
观察任何新的或改进的行为，并经常表扬它。
多动症儿童在组织和掌握时间方面经常面临重大挑战，可以考虑培养执行功能、时间管理和使用以下过渡策略：
练习组织技能，例如整理背包，使用应该包括物品的图像。郑州看小孩多动症哪家医院好
使用视觉提醒-使用图像创建活动步骤图。
在切换活动之前使用口头提醒和提示。
属于同一组的颜色代码项。
使用特殊的倒计时钟和计时器来帮助理解时间的流逝。
使用儿歌和歌曲复习任务的步骤。
在过渡时期，例如从一个区域或任务转移到另一个区域、排队或等待轮到他们，患有多动症的儿童可能会面临挑战。可以使用以下策略：
提前十分钟、五分钟和两分钟指示即将发生变化或需要停止活动；
让孩子们在老师旁边排队；
让你的孩子帮你拿东西，这样他们就不会碰其他人；
与他们建立联系的儿童陪伴他们；
经常表扬他们做得很好，离实现目标越来越近。郑州看小孩多动症哪家医院好